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L’atelier de relance de l’Initiative Africaine d’Education à la Paix et au Développement par le Dialogue Interreligieux et Interculturel organisé par le Centre Panafricain de Prospective Sociale (CPPS) avec l’appui du gouvernement du Bénin et la Coopération japonaise, s’est déroulé les 26 et 27 mai 2016 au Palais des Congrès à Cotonou. Une rencontre qui a réuni une soixantaine de participants en provenance de l’Afrique de l’Ouest, de la République Centrafricaine et des délégués des institutions du système des Nations Unies, des Organisations de la société civile, des confessions religieuses et chefferies traditionnelles du Bénin. Après l’ouverture de cet atelier, le jeudi 26 mai 2016, les participants ont eu droit à plusieurs communications qui étaient destinées à faire le point sur toutes les tâches exécutées par le Secrétariat Permanent et à en faire une évaluation sommaire, depuis la tenue du symposium international de mai 2015. Elles ont été suivies des échanges et des travaux en atelier au cours desquels les participants se sont éclatés en deux groupes. Un premier groupe chargé du volet organisationnel et un second chargé du volet institutionnel. Ce qui a permis d’animer les échanges et de faire des recommandations pertinentes pour la promotion de la paix et du développement par le dialogue interreligieux et interculturel.
Les recommandations de l’atelier
Pouvant être considérées comme le résultat final de cet atelier qui se voulait purement technique, les recommandations sur lesquelles les participants se sont entendus en plénière se présentent comme suit
-Instituer d’urgence un réseau international de soutien à l’initiative en s’appuyant sur un comité restreint de parrainage porté par quelques personnalités ayant participé au Symposium de Cotonou
– faire un plaidoyer auprès du gouvernement nigérian pour rappeler l’engagement pris par le général OlushegunObasanjo d’organiser la deuxième édition du symposium international de Cotonou à Abuja en 2017 ;
; mettre à contribution le gouvernement du Bénin pour présenter le projet à un sommet des chefs d’Etat de l’Union Africaine,;
– créer un cadre de concertation consensuel du dialogue interreligieux et interculturel dans les pays membres ou dynamiser ceux existants déjà ;
– créer un centre de documentation et d’information ;
– Mettre en place une politique de communication appropriée ;
– En ce qui concerne l’éducation à la paix, il a été recommandé d’adopter les manuels scolaires élaborés par la CEDEAO et l’UNESCO aux réalités de chaque pays.
L’atelier a retenu :
– de soutenir le projet d’un symposium spécifique à Ouagadougou avant la fin de cette année en vue de réagir à l’agression subie par ce pays montrant ainsi la pertinence des préoccupations exprimées à Cotonou ;
– de faire la promotion de rencontres entre jeunes de divers horizons socio culturels et confessionnels pour faciliter et renforcer les mécanismes le « vivre ensemble »
-de créer des points focaux à mettre en réseau au niveau de chaque pays et de donner priorité aux actions communes de développement érigées et gérées par des groupes interreligieux et interculturels
– d’apporter tout son concours à la Fondation Félix Houphouet –Boigny pour la mise en œuvre d’un centre de formation au dialogue interreligieux et interculturel dans le cadre de l’Ecole d’éducation à la paix qui ouvrira ses portes en 2017;.
-de contribuer à donner corps à la proposition une journée internationale consacrée au dialogue interreligieux et interculturel
Germin DJIMIDO (Coll.)
